Docen: Ed Tan
In het kader van een proef met streaming video in het onderwijs (Grassroots-project) werden in het BA seminar Entertainment Genres fragmenten van televisieprogramma’s beschikbaar gemaakt binnen de UvA-omgeving voor deelnemers aan deze cursus. Zij moesten analyse-opdrachten uitvoeren op dit materiaal.

Docent: Richard v/d Wurff
Doel van het Grassroots project was de ontwikkeling van een aantal interactieve animaties, waarmee via Blackboard kernbegrippen uit de collegecyclus media-economie op een aanschouwelijke manier uitgelegd worden. Deze animaties zijn vooral bedoeld voor studenten zonder economische achtergrond, alsmede voor studenten die om welke reden dan ook het college hebben gemist.

Docent: Piet Bakker
De docent wilde graag korte videosamenvattingen maken van hoorcolleges. Met als doel studenten de mogelijkheid te geven om de belangrijkste onderwerpen uit de hoorcolleges op te frissen. De videosamenvattingen hebben de vorm gekregen van een videopodcast zodat studenten zich konden abonneren op deze video’s en deze video’s zowel op internet als op hun [...]

Docent: Jeroen Jansz
De docent wilde de aantrekkelijkheid van de cursus verhogen door tijdens de hoorcolleges het gesproken woord meer te combineren met visueel materiaal. Het is hierbij de bedoeling om de colleges meer om het visuele materiaal heen op te zetten. Dit in plaats van het videomateriaal uitsluitend ter illustratie te gebruiken. Om dit te [...]

Docent: Mark Leenders
De docent wilde (1) gebruik maken van het materiaal van het Dragons’ Den video’s op de website van BBC. (2) het vastleggen van de pitch van studenten en hun een DVD overhandigen van hun eigen prestatie. (3) studenten een trailer/teaser van een buitenlandse documentaire laten maken op basis van bestaand materiaal.
Verwijzingen
> JumpCut